La selección de modo en subordinadas sustantivas condicionada por la hipótesis de dominio y la negación

El presente estudio se enmarca en la teoría de la gramática cognitiva para analizar la variación semántica del modo subjuntivo en contextos de negación adverbial con subordinadas sustantivas introducidas por el complementante que. Según investigaciones previas (Maldonado, 1995; Vesterinen y Bylund, 2013), el modelo de punto de referencia predice que los eventos designados por el verbo de una oración principal pueden estar dentro del dominio (epistémico o de control efectivo) del conceptualizador de acuerdo con sus concepciones sobre el mundo, hecho que se manifiesta mediante la selección de modo. Este trabajo detalla un análisis de la ocurrencia del modo subjuntivo a lo largo de una variedad de contextos de subordinación sustantiva en confluencia con la negación adverbial; análisis que se elabora desde la perspectiva del modelo de punto de referencia de la lingüística cognitiva (Langacker, 1993, 2013) y retomando la hipótesis de dominio (Vesterinen y Bylund, 2013). Finalmente, a partir de la inclusión de la negación en las subordinadas sustantivas del español, los resultados sugieren que hay mérito para revisar y expandir la hipótesis de dominio, pues esta no abarca toda la compleja relación entre la semántica del verbo de la oración principal, el modo del verbo de la subordinada y los participantes involucrados en los eventos designados por estos.